你在办公室见过最荒唐的事是什么？
我记忆最深的还是在老师的办公室。那天是参加第二次模拟考试后的第二天。下课后，因为我们对各科老师都很熟悉，所以我们就去他们的办公室玩。进了老师办公室后，我们还是和以前一样。我们还去找英语老师看她批改我们的第二套试卷。考试用的是答题纸，但学校没有用机器评分，所以老师自己评分。令人震惊的事情来了！结果，我看到她拿了一把很锋利的铁钻，把她做对了、画好的答卷放在上面。下面是她同学的一堆答卷。下去把一堆纸扎破，让每个学生的答卷上正确的选择题选项上都会有一个洞，然后慢慢地、毫无惊慌地，开始把学生没有洞的答案划掉，是的，两个倍数-一下午对全班110多人的选择题进行了评判。我们看的时候都惊呆了。
初中的时候，老师发现我在课堂上吃瓜子，有五六个人一起做。两人都被困在办公室里。两个办公室之间有一条相连的透明玻璃走廊，任何路过的人都可以看到。我们班主任买了十斤瓜子说，你不是爱吃瓜子吗？在这里做。如果你不能完成它，就不要回到课堂。她觉得我们害羞不敢做任何事，因为走廊里没有凳子，所以我们都蹲着，然后她就走了。神奇的一幕。开始出现。两个办公室没课的老师过来要瓜子。这是一个好名字，我们会帮你把它取掉。别忘了把瓜子带回来，帮我们堆成一座小山。一节课下来，班主任回来一看，十斤瓜子变成了二十斤瓜子皮。脸上有便秘的感觉
你有没有做过很奇怪的梦？梦中发生了什么故事？
关于“梦”这个话题，心理学大师弗洛伊德在其重要著作《梦的解析》中给出了梦的专业见解和解梦方法。西格蒙德弗洛伊德是一位奥地利犹太心理学家，也是“精神分析学派”的创始人。
科学界对“梦”的研究从未停止过。随着脑科学的发展，弗洛伊德的一些理论因时代的局限性而被证明是错误的。
但这仍然不能抹杀他在心理学领域的巨大贡献。我们可以把它理解为一种理解事物的思维方式。这种思维方式也为心理学的发展奠定了重要基础。
以下部门分为5个重点内容：
（1）弗洛伊德之前人们如何看待梦？
(2)梦到底是什么？弗洛伊德为什么说“梦是愿望的实现”？
（3）为什么梦需要伪装？梦可以通过哪四种方式来伪装自己？
（4）如何用“精神分析”来分析我们的梦？
（五）“精神分析”在现实生活中的实际应用
01在弗洛伊德之前，人们如何看待梦？过去的人对很多事情不太明白，以为这是神的旨意、天上的安排。“梦”也是如此，他们认为“梦”是上帝的启示。
例如，一位埃及法老做了一个梦，梦见七头瘦牛正在吃七头肥牛。他相信这是上天的启示，预言了七年丰收，七年干旱。
过去，很多人认为“梦”没有实际意义，是空灵的、虚幻的，与我们的生活关系不大，可以忽略不计。
随着人们认知的提高，世界观、宇宙观的丰富，很多迷信的观点都发生了变化。他们开始认为“梦”并不是上帝的启示，梦也有特殊的含义。我也开始能够解读一些“梦”。
解读“梦”主要有两种方式
第一个是查字典。例如，我梦见收到一封信并参加葬礼。我根据解梦词典翻译了梦的内容。在字典中，“信”的意思是“美好的事情”，“参加葬礼”的意思是“重新开始”，所以翻译的内容就是从美好的事情重新开始。
第二种是象征法。相传“三国”时期，曹操做了一个梦，梦见三匹马吃草。“草”谐音“曹”。曹操以为三马要吃掉他，却不知道三马指的是什么。司马氏误杀了马超的父亲。
象征主义就是利用隐喻将两个事物联系起来，从而产生更合理的解释。
但词典中的翻译和解释都是事先写好的，可以通过比较来完成，缺乏针对性。用纯粹的象征主义来解释“梦”太简单了。这两种方法都无法分析梦，因此弗洛伊德提出用“精神分析”来分析梦。
02到底什么是“梦想”？弗洛伊德为什么说“梦是愿望的实现”？过去我们也曾有过这样的梦想。我们躺在床上，还没起床，就梦见自己已经开始漱口、漱脸了。这个梦是为了满足我们起床的愿望而形成的。从本质上讲，“梦想就是愿望”。达到了”。
相对来说，孩子的想法比大人简单，他们的梦想也比较简单。当你想小便时，你会梦见厕所。孩子们经常会做这样的梦。
难道所有的梦想都是愿望的实现吗？可怕的梦和悲伤的梦也是真的吗？也是如此。只是成年人的梦更加复杂，更善于伪装。有时候我们自己也无法理解梦的具体含义，感到困惑。
弗洛伊德有一位女病人，梦见姐姐的小儿子死了，但实际上，她并不希望这样的事情发生。她觉得自己的愿望根本不可能实现。
认识这位女患者后，她幼时父母双亡，由姐姐抚养长大。她和她姐姐的关系非常好。有一次，她姐姐的一个朋友来她家做客。她爱上了这位访客，无法忘记他，但她的妹妹
